Контрольные работы по русскому языку в 5 классе (СКК-8 вида ).

  По итогам 1 четверти.

    Много забот летом у белок. Нужно выкормить маленьких бельчат, собрать и спрятать в дуплах запасы орехов, насушить грибов. В голодные годы в лесу бывает мало орехов и шишек. Тогда белки пускаются в далекие и опасные путешествия. Смело переплывают они широкие реки, перебегают поля, забегают в селения и города. Никому в лесу не делают вреда миролюбивые веселые белки. С вершины на вершину друг за дружкой гоняются они по деревьям. Весело, радостно играют у старой сосны проказницы белки.

(По И.Соколову-Микитову)

Грамматическое задание.

- Озаглавьте текст.

- Выпишите из текста по одному словосочетанию «сущ. + прил.» и «гл. + сущ.».

- В слове «забегают» графически объясните орфограмму в корне, подберите проверочное слово.

- Подчеркните грамматическую основу в 5-ом предложении («Смело переплывают…»).

- Произведите морфемный разбор слова «маленьких».

По итогам 2 четверти.

Жара заставила зайти нас в рощу. Я бросился под высокий куст орешника. Над ним молодой клен красиво раскинул свои легкие ветки. Иван сел на толстый конец упавшей березы, а я глядел на него. Листья слабо колебались в вышине, их зеленоватые тени тихо скользили взад и вперед по телу Ивана, по его маленькому лицу. Он не поднимал головы и долго молчал. Я лег на спину и начал любоваться мирной игрой листьев на далеком светлом небе.

Грамматическое задание.

- Выполните синтаксический разбор 2 предложения.

- Составьте схему 4 предложения.

- Выделите орфограммы в словах: раскинул, глядел, не поднимал, любоваться.

- Выполните морфемный разбор слов: мирной, орешника.

По итогам 3 четверти.

Летняя гроза.

    Темнеет, хмурится небо. Набежала мрачная туча. Затих старый бор, приготовился к бою. Сильный порыв ветра закружил пыль по дороге и умчался.

   Ударили по листьям первые крупные капли дождя. И вдруг на землю обрушилась стена воды. Сверкает молния. Гремит гром.

     Быстро проходит летняя гроза. Светлеет, яснеет туманная даль. Над полем, над лесом, над водной гладью плывет легкий пар. Уже и солнце яркое выглянуло. Но дождь еще не прошел. Это падают с деревьев капли и сверкают на солнце.

Грамматическое задание.

- Выполните морфемный разбор слова «туманная».

- Обозначьте орфограммы в словах «д..ждя», «со…нца».

- В предложении «Набежала мрачная туча» укажите все части речи, определите род всех существительных.

По итогам года.

Грабеж среди белого дня.

    Во дворе стоит глубокая миска с мутной водой. В нее хозяйка бросает корки хлеба для кур.      Щенок Фунтик подошел к миске и вытащил из воды съедобную корку. Молодой жирный петух сердито посмотрел на Фунтика. Петух не мог поверить в этот грабеж. Его глаза наливаются кровью. Петух разъярился. Он растопырил лапы, бросился на Фунтика и клюнул его в голову. Раздался крепкий стук, и щенок с ужасным воплем бросился под дом.   Петух захлопал крыльями, клюнул корку и отбросил ее. Ему не нравился запах корки.

Грамматическое задание.

- Выполни  морфемный разбор слов: выпускает (1 вариант), просидела (2 вариант).

- Выдели грамматическую основу 1 вариант в 1 предложении 2 абзаца, 2 вариант в 6 предложении 2 абзаца, над всеми словами укажите части речи.

- Выпишите из текста сложное предложение, начертите его схему.